Что говорит и как ведёт себя сам ребёнок
Когда в школьном случае слишком много голосов и ни одного ясного шага
К вам приходят родители, педагоги, иногда сам ученик. Каждый видит ситуацию по-своему, и в этом нет ничего странного. Сложность в том, чтобы удержать фокус: где факты, где интерпретации, что уже пробовали и что можно сделать дальше, не нарушая границ и не подменяя диагнозы. Карта школьного случая помогает разложить эту мозаику по ролям и увидеть, где именно вы можете быть полезны, а где нужно направить к другому специалисту.
Мама второклассника говорит, что ребёнок не хочет идти в школу, а учительница считает, что он просто ленится и отвлекается. Сам мальчик молчит или говорит, что его никто не любит.
Что наблюдает дома и чего опасается
Что видит в классе и какие требования предъявляет
что известно сейчас
Роли не смешиваются
Вы видите, что говорит ученик, родитель и педагог, и не приписываете одному слова другого.
Факты отдельно от интерпретаций
Инструмент помогает отличить наблюдения от выводов — это снижает риск поспешных решений.
Риски подсвечиваются
Если ситуация похожа на буллинг или угрозу безопасности, вы это увидите и сможете действовать.
Один инструмент — часть системы
Карта школьного случая работает вместе с другими инструментами Psiho-Zakon: вы можете вести клиентов, хранить документы, готовить материалы и развивать практику. Всё связано, чтобы вы тратили меньше времени на рутину и больше — на живую работу.
AI рядом
Кабинет и материалы
Документы и рабочая система
Кому ближе всего
Школьный случай не любит неопределённости
Чем дольше ситуация остаётся размытой, тем больше тревоги у родителей и педагогов, а ребёнок продолжает жить в этой неясности. Карта школьного случая помогает быстро навести порядок в голове и перейти к действиям. Попробуйте сейчас — это бесплатно и займёт пару минут.